盲人就業(yè)，除了推拿按摩還能干些啥
　　記者調(diào)查盲人就業(yè)現(xiàn)狀

　　● 總體上看，盲人就業(yè)仍以按摩為主，按摩是盲人就業(yè)最重要和容納就業(yè)人數(shù)最多的一個(gè)渠道。主要原因是盲人群體的綜合文化素質(zhì)還有待提升

　　● 當(dāng)下盲人就業(yè)已逐漸呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)，一些盲人從事鋼琴調(diào)律、心理咨詢(xún)、教師、公務(wù)員等工作，以及在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中從事銷(xiāo)售等崗位

　　● 要不斷改善基礎(chǔ)教育、高等教育，提升盲人群體整體的綜合文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；要正確認(rèn)識(shí)殘疾人群體的價(jià)值，明確招收盲人在內(nèi)的殘疾人是企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任；應(yīng)提供相應(yīng)政策扶持，給予政策鼓勵(lì)

　　□ 本報(bào)記者　　韓丹東

　　□ 本報(bào)實(shí)習(xí)生 楊蕙嘉

　　河北人張旭今年38歲，患有先天性眼疾，以前白天還能看見(jiàn)，在家務(wù)農(nóng)搞養(yǎng)殖?？呻S著年齡增長(zhǎng)，眼疾不斷加重，“眼睛看不見(jiàn)了還能干點(diǎn)啥”是他一直在思考的問(wèn)題。

　　后來(lái)，他選擇了一條絕大多數(shù)盲人的就業(yè)路——推拿按摩。2016年，他報(bào)名參加了一個(gè)免費(fèi)的盲人學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)按摩理論和按摩手法。學(xué)習(xí)過(guò)程并不輕松，40個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)班，有些人并未堅(jiān)持下來(lái)，或最終并未找到一個(gè)合適的工作，而張旭順利完成學(xué)業(yè)并進(jìn)入河北保定一家盲人按摩店工作至今。

　　“自己能干點(diǎn)啥？”這也是40來(lái)歲的盲人王強(qiáng)（化名）一再思索的問(wèn)題。他不愿安于現(xiàn)狀，最早從事過(guò)推拿按摩，后來(lái)又進(jìn)入高校學(xué)習(xí)音樂(lè)，畢業(yè)后自己創(chuàng)過(guò)業(yè)、從事過(guò)公益事業(yè)，如今在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司的社會(huì)責(zé)任部門(mén)工作。

　　在王強(qiáng)看來(lái)，自己能從事不同工作是幸運(yùn)的，“不管我們承不承認(rèn)，對(duì)于盲人群體來(lái)說(shuō)，主要就業(yè)渠道還是按摩”。

　　“總體上看，盲人就業(yè)仍以按摩為主，按摩是盲人就業(yè)最重要和容納就業(yè)人數(shù)最多的一個(gè)渠道。”中國(guó)盲人協(xié)會(huì)副主席、北京盲人協(xié)會(huì)主席何川近日接受《法治日?qǐng)?bào)》記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，主要原因是盲人群體的綜合文化素質(zhì)還有待提升。

　　何川同時(shí)也指出，隨著越來(lái)越多的盲人提升文化素質(zhì)，越來(lái)越多的企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任，以及信息技術(shù)的發(fā)展，當(dāng)下盲人就業(yè)已逐漸呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)，一些盲人從事鋼琴調(diào)律、心理咨詢(xún)、教師、公務(wù)員等工作，以及在滴滴、蘋(píng)果等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中從事銷(xiāo)售等崗位。

　　他進(jìn)一步分析說(shuō)，信息技術(shù)的發(fā)展讓越來(lái)越多的盲人能夠使用互聯(lián)網(wǎng)，并為其就業(yè)提供了多種可能，例如在音樂(lè)交易平臺(tái)從事音樂(lè)編曲作曲、在喜馬拉雅等App中錄制有聲書(shū)等。

　　“特別是錄制有聲書(shū)，我了解到越來(lái)越多的盲人正在對(duì)此加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有部分人已成功就業(yè)?！焙未ㄕf(shuō)，這種在喜馬拉雅App等平臺(tái)錄制有聲書(shū)，按小時(shí)計(jì)費(fèi)，是一種新穎且適合盲人的職業(yè)。

　　記者在采訪(fǎng)中注意到，有企業(yè)關(guān)注到了盲人智能應(yīng)用領(lǐng)域的市場(chǎng)，同時(shí)也積極吸納盲人就業(yè)，北京心智互動(dòng)科技有限公司就是其中之一。

　　心智互動(dòng)公司是一家主要從事無(wú)障礙信息化，為視覺(jué)障礙人群打造無(wú)障礙智能應(yīng)用環(huán)境，提供線(xiàn)上社交及精神娛樂(lè)產(chǎn)品和服務(wù)的公司。該公司在不同崗位都聘用了盲人，盲人員工占到公司員工的三分之一。

　　“除了企業(yè)本身吸納盲人就業(yè)，請(qǐng)盲人擔(dān)任程序員、產(chǎn)品經(jīng)理等職位外，我們還努力推進(jìn)適合盲人職業(yè)發(fā)展的就業(yè)線(xiàn)，包括聲書(shū)配音、盲人主播、盲人電競(jìng)等。”心智互動(dòng)公司市場(chǎng)部總監(jiān)余海菊說(shuō)，希望通過(guò)心智互動(dòng)的示范讓更多企業(yè)加入進(jìn)來(lái)，一起積極推進(jìn)盲人就業(yè)多元化，讓盲人更好地融入社會(huì)。

　　余海菊坦言，在招聘時(shí)，對(duì)于視力障礙者，許多公司會(huì)擔(dān)憂(yōu)他們到底能不能勝任這些工作，需不需要特殊照顧。其實(shí)只要在盲人入職時(shí)，公司稍微提供些便利，如將其工位安排在邊上，方便其出行和上廁所；入職前幾天帶其熟悉辦公環(huán)境以及周邊的便利店、地鐵站等就可以了。在工作過(guò)程中，盲人員工都非常出色，很多人的工作能力很強(qiáng)，可以圓滿(mǎn)完成工作。

　　余海菊說(shuō)：“我剛進(jìn)入公司時(shí)對(duì)盲人同事不了解，想著要幫他們打水，但實(shí)際情況是根本不需要，大家生活自理能力非常強(qiáng)，和普通同事一樣辦公生活。”

　　即便如此，“仍以按摩為主”也表明了盲人就業(yè)渠道的狹窄。受訪(fǎng)者也認(rèn)為，對(duì)于盲人的就業(yè)歧視不同程度的存在。實(shí)際上，目前很多盲人已和普通人一樣能夠使用電腦、手機(jī)等產(chǎn)品，但在就業(yè)市場(chǎng)中，不少招聘人員根本不考慮錄用盲人。

　　中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院法學(xué)院李靜博士認(rèn)為，想要消除歧視，充分宣傳是大前提。她提出三點(diǎn)建議，首先是向企業(yè)、公眾宣傳盲人群體的基本情況，消除心理上對(duì)盲人群體的不認(rèn)可，讓大家意識(shí)到盲人群體不是沒(méi)有工作生活能力，進(jìn)入企業(yè)不是增加負(fù)擔(dān)，而是能夠?qū)崒?shí)在在地創(chuàng)造價(jià)值；

　　其次，要進(jìn)一步提升企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感。近些年來(lái)，部分電商、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)積極為包括盲人在內(nèi)的殘疾人提供就業(yè)崗位，大多數(shù)盲人也可以勝任這些工作。這項(xiàng)工作需要進(jìn)一步推廣。

　　最后，要形成良好的就業(yè)環(huán)境，政府部門(mén)要提供相應(yīng)的政策扶持，進(jìn)一步落實(shí)目前已有的殘疾人就業(yè)保障金減免政策等。

　　“可以考慮給予用人企業(yè)一些用工上的政策扶持，讓他們雇傭盲人等殘疾人時(shí)，還能夠助力企業(yè)的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)‘雙贏’?！崩铎o建議。

　　何川也強(qiáng)調(diào)宣傳的重要性：一方面是讓更多的人了解，盲人有能力勝任大多數(shù)工作，能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值，另一方面是讓企業(yè)明白，錄用盲人并不是社會(huì)公益事業(yè)，不要把錄用盲人理解為慈善事業(yè)，這是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

　　就進(jìn)一步推進(jìn)盲人就業(yè)多元化，何川提出三點(diǎn)建議：

　　第一是盲人群體層面，國(guó)家要不斷地改善基礎(chǔ)教育、高等教育，不斷提升盲人群體整體的綜合文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；

　　第二是社會(huì)、企業(yè)層面，要正確認(rèn)識(shí)殘疾人群體的價(jià)值，明確招收盲人在內(nèi)的殘疾人是企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任；

　　第三是政策層面，一方面吸納盲人就業(yè)不能讓企業(yè)承擔(dān)全部責(zé)任，對(duì)有意愿的企業(yè)，應(yīng)提供相應(yīng)政策扶持，給予政策鼓勵(lì)，另一方面要更多地為參加職業(yè)資格考試的盲人提供合理便利。

　　“近些年盲人就業(yè)情況總體趨勢(shì)是好的，去年就有盲人順利考上了公務(wù)員。希望未來(lái)有更多企業(yè)對(duì)盲人開(kāi)放工作的機(jī)會(huì)，同時(shí)也希望有更多職業(yè)資格考試不要把盲人擋在門(mén)外?！焙未ㄕf(shuō)。

　　在李靜看來(lái)，盲人群體可以從事的行業(yè)還可以進(jìn)一步拓展。在倡導(dǎo)融合教育的背景下，如果融合教育可以推行，能夠在特殊教育學(xué)校開(kāi)展特色教育，完成一個(gè)學(xué)科體系的建設(shè)，就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育體制和專(zhuān)業(yè)選擇多樣化，促進(jìn)盲人教育與社會(huì)就業(yè)方向之間的有效對(duì)接。

　　“過(guò)去，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展水平不夠發(fā)達(dá)，盲人群體大多選擇從事按摩等傳統(tǒng)行業(yè)，而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的今天，利用AI等智能技術(shù)為盲人群體提供無(wú)障礙的工作環(huán)境已成為可能。”李靜說(shuō)。 【編輯:劉星辰】